11月9日㈬
折り返しの6回目の今回のテーマは、『スポーツによるケガ予防を学ぼう』でした。
教えてくださったのは、桃山学院教育大学の中村浩也先生です。
スポーツにふれ、ケガってどんな時に起こるのか、そして、テーピングの方法を教えてくださいました。
スポーツ選手の名前など、先生からの問いに、参加者のみんながどんどん答えることに、びっくり！興味関心をもちながら、話を聴き、応えてくれていました。
これからも、スポーツを楽しむ中で、関心が広がり、身体のしくみ、機能などにも興味をもって、よりよいパフォーマンスやケガ防止につながると良いなぁと思いました。
10月16日（日）・10月23日（日）講師谷 巳枝子さんによる思い出着物リメイク講座を開催しました。お祖母様やお母様から譲りうけた思い出の着物。もう着ることがなくなってリメイクしたいなと考えていたものの、もし失敗して着物がだめになったらどうしようと、躊躇されていたようです。講師の指導のおかげで少ない日程の中、皆さんの腕と熱い思いから、本当に楽しんで思いきって洋服にリメイクされていました。
講座までの下準備も着物をほどいて洗い、アイロンを当てて持って来て貰った布で型紙を取り縫って頂きました。皆さんどんどん創作意欲も湧いて次のの作品の構想も出来上がっていました。
素敵なリバーシブルベスト・チュニックワンピース・ジャンパ－スカートなど出来上がっていました。
青少年セミナー表現俱楽部うどぃの舞台に向けての中間成果発表を、
１１月２７日日曜日 午後６時３０分開場 公民館 大集会室にて
開演します。
公演本番は２０２３年３月２６日日曜日の予定ですが、そこに向けての
中間発表で稽古の過程など、舞台の裏側も見て頂き、うどぃメンバーの
「一生懸命はかっこいい！」の合言葉の意味も感じて貰えればと願って
います。
下記チラシを参照して、お申込み下さい。
2022年11月5日（土）6日（日）、秋晴れの空の青さが素晴らしい2日間でした。
はばたきフェスタ日和ともいえる3年ぶりの開催ではありましたが、沢山の笑顔は
以前とは変わりなく、いや、待ちかねた分だけ、あちこちではじける笑顔が溢れ
ていました。
目下、準備から本番までの写真を整理中。順次、こちらに挙げていきますので
乞うご期待を！！
10月30日㈰
日本語学習ボランティア講座、最終回の今回は、てとてとクラブの学習者のみなさんに各国の料理を教わりながら、交流しました。みなさん、とても楽しそうでした。
食後は、少しの時間、すごろくをしました。
今回で、今年度の日本語学習ボランティア講座は終了です。
今日のような和気あいあいとした雰囲気を大切に、みなさんのフィールドで、関わってもらうことができたらいいなと思っています。
そして、1回学べば終わりではないとも思うので、これからも、ゆる～くつながりながら、学び続けることができればと思います。
全6回、ありがとうございました。またお会いしましょう！
10月22日㈬
3回めの『野外活動の達人になろう』のプログラムは、草木染め体験と飯盒でご飯を炊いておにぎりづくりでした。
草木染めは、葛の葉ver.とビワの葉ver.の2種類。
事前に豆乳液で下処理をしたバンダナをそれぞれ、模様にする工夫をしながら染めました。
葛の葉もビワの葉もしっかり、煮だして、媒染液を加えてつけて染めました。
身近にある葉が染め物の材料になったり、もしかしたら食べる材料になったりすること、知って、興味を持ってくれたなら、すごくうれしいです。
昼食は、次回の1泊キャンプでは竃さんでご飯を炊く予定なので、今回の内に、飯盒でご飯を炊くことの体験をしました。
美味しくできたご飯をラップでにぎにぎ、自分が食べる分だけおにぎりをつくりました。
あまり作ったことないかもと思い、今回おにぎりづくりにしてみましたが、みんな、とっても上手におにぎりを作っていました。
さぁ、次回は1泊のおでかけです。どんな時間になるのか、今からドキドキ、ワクワクです。
10月19日㈬
今回(10月)のテーマは、『インド舞踊をかじってみよう～カラダは宇宙なの?一緒に体験してみよう～』でした。
教えてくださったのは、橋本尚胡さん(インド舞踊愛好家)です。
どんなことを話したり、やってみたら参加者のみなさんが楽しいかを、打合せの時も、当日の本番ギリギリまでいっぱい考えてくださいました。
インド舞踊を踊るだけでなく、そこから広がるインドの文化につながるお話やインドの神様のお話、衣装のことからサリーの巻き方まで、盛りだくさんな90分でした。
踊るぞ～と思って参加くださった方には、少しイメージと違ったかもしれませんが、踊りを奉納するなど、踊る意味は何かというような深いところまで、触れることができたような気がします。
もっとインド舞踊を、インドを知りたくなりましたね♪
8月23日㈫
3回目の今回のテーマは、『”やさしい日本語”の達人になろう』でした。
”やさしい日本語”は、普段の日本語よりも簡単で外国人にもわかりやすい日本語のことを言います。
そして、阪神淡路大震災の時に必要な情報を伝える、受け取ることができなかったことを教訓として、はじまったそうです。
今では、コミュニケーションを円滑にする手段としても、外国人が働いている会社、企業、学校、幼稚園、保育所、地域の日本語教室などでも活用されるようになりました。
”やさしい日本語”は、外国人の方だけでなく、こどもや高齢者とのコミュニケーションにも役立つ考え方、方法だと思います。
どんどん”やさしい日本語”の活用が広がるとよいなぁと思っています。
9月27日㈫
4回目のテーマは、『対話型活動の勧め~おしゃべりで学習者の話す力を伸ばそう~』
地域日本語教室のボランティアの役割の大きな部分だと思いました。
教える側、教わる側といった縦の関係ではなく、対話すること。
学習者にも発信することができる、日本語を話すことを楽しみながらできる機会は、大事で、地域で暮らしていく中で、つながっていくための日本語の習得、実際につながることに役立つことだと思いました。
ぜひ、ボランティア活動を始められたら、対話を楽しんでほしいなぁと思っています。
10月18日㈫
5回め、6回目は交流会なので、澤田幸子先生に教わる機会は、最終回です。
今回のテーマは、『ほとんど日本語がわからない入門期の学習者との活動~何から始める？どうやって進める?~』でした。
実際にボランティアされている方とお話しても、何から始めるか、難しいとお聞きしたこともあります。
私たちが、見知らぬ国の文字観た時、図形のように見えたり、言葉も音でしか受け取れなかったりしますが、日本語を初めて見聞きした外国人の方にとってもそれは同じで、
きっと、はじめて学ぼうされている方は不安もあるだろうと想像してしまいます。
今は、スマホという便利な道具もサポートしてくれるので、地域の日本語教室では、学習者とボランティア、お互いが楽しみながら、はじめましてができる良いなぁとお話を聴き、体験してみて思いました。
6月からスタートした日本語学習ボランティア講座にたくさんの方が参加してくださり、一緒に学ぶことができました。
講座でできたことは、ほんの入り口部分かもしれませんが、澤田先生が伝えてくださった、大事な要素を忘れず、学習者の方とここで暮らしている人どうしとして、共に学び、つながっていって頂けると、うれしく思います。
次回は、てとてとクラブの学習者の方、ボランティアの方との交流会です。楽しみですね。
