大阪狭山市立公民館

７月２８日（木）夏休み学習会３日目の午後は「エコおもちゃ」の講座です。講師は堺市在住の「ボランティアグループ愛の会」所属の大塚慶子さんです。小学１年～４年生まで１９人が参加しました。

ルービックキューブってどうやって作るのだろう？子どもたちは興味津々です。まずは用意した紙を切って、３つ外枠だけの四角形をつくります。ここからどうすれば立方体になるのかを考えてもらいました。子どもたちの豊かな発想がたくさん出ました。そして、「分かった」の元気な声！ついに正解が出ました！

答えが分かれば、そこから立方体をつくってできた面に同じ記号を書きます。そしてもう一度形をばらして、記号を書いていない面にさっきとは違う記号を書きます。それで組み立てて、同じ記号の揃った立方体ができれば、ルービックキューブの完成。あとは同じ事を牛乳パックを使って作るということです。みんな夢中になって、休憩も忘れるほど頑張っていました。

ルービックキューブで頭を使ったので、最後は簡単な、けん玉を作ってみんなで盛り上がりました。このけん玉の材料もエコなものを使っています。

普段なら捨ててしまうものでも、工夫すればこんな遊び道具になるのです。これをきっかけにエコについて感心をもってもらえたら良いなと思います。みんなお疲れさま。

夏休み学習会　7月28日（木）の午前中は、体を動かすことが好き、ダンスが好きというこどもたちの為に、ストリートダンスの講座を実施しました。ストリートダンスには様々な種類がありますが、その中でヒップホップを教えていただきました。

大集会室で子どもたちはリズムに合せて思い切り体を動かし、汗を流し、ダンスを楽しんでいました。

④楽しく！かんたんストリートダンス（低学年） 　９：３０から１０：３０

ダンスインストラクターのＡＩさんに教えていただきました。20名の子供たちが参加しました。

⑤かっこよく！かんたんストリートダンス（高学年）１０：４５から１２：００

ダンスインストラクターのＴＡＴＳＵＹＡさんに教えていただきました。14名の子供たちが参加しました。初めてダンスを習うという子供たちもいましたが、最初は難しいと思ったステップがいつの間にかできるようになっていたので、それがとても嬉しかったそうです。この講座でダンスが大好きになってくれました。

ＡＩせんせい、ＴＡＴＳＵＹＡせんせい　ありがとうございました。

夏、真っ盛り。陶芸室横の道にある桜の木々からクマゼミの元気よく鳴く声が聞こえてきています。７月２３日、陶芸講座の３回目を行いました。
素焼きした作品を窯から取り出して、釉薬をかけ、本焼き窯入れをする日です。
素焼きは上手く焼き上がっていました。
それぞれ丁寧に窯から取り出しました。

そして講師の陶芸クラブ陶友会さんから釉薬の説明をうけ、釉薬を付けます。作品の見本を参考にどの釉薬を使うのか考えます。
たくさんの種類があるので長い間、迷いに迷った人もいました。屋外での作業ですがこの日は風もあり、外での作業も比較的やりやすかったです。
釉薬が付きやすいように、作品が滑らかでない所は紙やすりで削り、でた粉は取り除いておきます。そして釉薬をつけました。

そして全ての作品は本焼きを行うため、また窯に入れました。

次回、３０日は窯出しをします。
仕上がりが楽しみですね。

今年も夏の天体観望会を７月２４日(日)に開催しました。天気予報では前々から曇りの予報だったのですが、前日あたりに曇り時々晴れの予報にかわりました。しかし、当日午後１７時頃は狭山の空は割と厚い雲に覆われていて、望遠鏡で星を見る事ができるか心配していましたが…

１９時頃からプラネタリウムで今日の星空を予習し、終わって外へ出てみると、多少雲はあるものの、火星・土星・木星や、夏の大三角、アルクトゥルス、アンタレスまで目視で確認する事ができました。

これは大きな天体望遠鏡で土星を見ている所です。輪っかまでよく見えます。このあと、二重星・白鳥座のアルビレオも見る事ができました。２０時から４５分間の短い間でしたが、少し小さい望遠鏡も併せて合計３台で火星・木星なども、曇り空の間をついて観察できました。そして、終わった頃から空はまた雲に覆われてしましました。

なお、例年通り冬の天体観望会も開催予定です。少し寒いですが、冬空の方が空気は澄んでいて、もっとよく見えますので、ぜひ参加してくださいね。

カラダと心がはじける♪表現ワークショップを７月２３日（土）１３時から大集会室にて開催しました。「障がいの有無に関係なく、カラダを動かしながら、表現することを体験したい人、集まれ！」ということで５歳から小学生、１５人が来てくれました。

昨年までは、リズム遊びを中心に開いていましたが、今回は身体を使ってのワークショップです。３人の講師の先生たちと一緒に「冒険の旅に出よう！」ということで、スタートしました。
まずは身体をほぐして、声を出します。何が始まるのか、戸惑い気味の子どももいましたが、先生の真似をしながら、上手に発声とストレッチができましたよ。

いよいよ、冒険の始まりです♪あれ、何も持ってないや！

冒険には何が必要か？陽が照っていると・・・帽子！咽喉が乾いたら・・・水筒！お腹が空いたら・・・お弁当！子どもたちが答えてくれて、準備完了。海に着くと、ちゃんと海をイメージして泳いだり、もぐったり。お弁当の中味も、しっかり答えてくれました。大人の想像以上に、子どもたちは冒険！をしっかりイメージしてくれています。

ジャングルでは、ライオンに追いかけられてみんなで逃げたり、丸太を渡ったり、ボートで川を越えたりと、いろんな体験をしました。すべて床に貼った色付のガムテープを、海やらジャングルやら、ボートに見立てただけですが、すっかりそこにあるもの！として動いています。子どもって、すごいイメージする力があるのですね。始めは引っ込み気味の子どもも、最後にはお友達の輪の中に入っています。講師の先生以外の大人はすっかり傍観者。手助けすることも、なくなりました。

冒険の最後は、雲のじゅうたんに乗って、鳥やパラシュートになって着地。宝箱を手にしました。
中には、望遠鏡が入っていました！

次の冒険まで、大事に持っててね。

子どもたちだけで、最後まで頑張りましたよ。

講師の先生方が細かなストーリーを考えてくださいました。さて、どこまで子どもたちが乗ってきてくれるか？不安もあったのですが、とても楽しく身体を動かし、いっぱい声を出してくれました。
障がいの有無に関係なく、子どもたちだけでのワークショップができました。

とても充実した時間でした。子どもたちの笑顔が素敵でした。

参加してくれた子どもたち、お疲れさまでした。
講師の先生方、手話通訳、要約筆記のみなさん、サポートに来てくださっ方々、
ありがとうございました。
おとなたちの冒険も、無事に終わった一日でした。

７月１６日（土）音響講座最終回です。仕込みをした後は、前回の復習を兼ねて音響の最終チェック。家でプランを練り直してきた人もいて、各グループの個性が出ています。

いよいよ１５時から、発表会。照明・音響講座１０回を通して受講された方が半数おられるので、照明講座講師の福井さんにもお手伝いいただき、今回は照明と音響の両方をすることに。舞台前に、音響卓と照明卓が並びました。音響の発表グループではない方が、照明をやり、順番に入れ替わることにしました。

お芝居サークルの方々にお手伝いいただき「ロミオとジュリエット」のバルコニーシーンに照明と音響が入ります。短いシーンですが、舞台に立つ演者に照明が当たり、バックに音楽や効果音が入ると、やはり稽古段階とは全く違う、緊張感溢れる空間になりました。４グループの発表が終わり、次の作品も４グループで担当。同じ作品でも、効果音やバックの音楽が全く違うと、演者さんの間合いの取り方も変わり、作品のイメージすら変わります。「舞台はなまもの」を実感します。

裏方という立ち位置ですが、表現の場にはなくてはならない、照明・音響スタッフさん。講師の方共々、試行錯誤しながらの講座でしたが、無事に１０回が終わりました。学んだことを、これからも公民館で生かしていただけたら嬉しいです。はばたきフェスタや新春こどもまつりを再会の場にしたいね・・・と言いながら別れました。

お疲れさまでした！！

エクセル基礎の方では、５日目はエクセルのデータベース機能です。データベースと言う考え方が初めての方にとってはすごく何かに役立ちそうだ…という事は分かってもらえたとは思います。説明しているデータベースの考え方は少し古いですが（勿論講座内でも説明しています。）、十数年前からリレーショナルデータベース(RDB)の考え方が普及し、現在、データベースと言うとRBDを指す場合が多いです。RDBは、一時期「プログラミング無しに、RDBだけでコンピュータへの処理要求の殆どが解決できる」とコンピュータ業界の最大手の会社が宣伝していた位便利な物です。残念ながら現状はプログラミン不要とまではなっていませんが…今の世の中はRDBが発達したおかげで、先進国の人々は何気ない生活の中で、多くの恩恵を受けています。例えば、銀行の記帳でも、スマートフォンで検索した時でも…　今回はその一端を実感してもらえれば価値があると思います。

６日目は家計簿についての考察です。スプレッドシートの使い方は分かったが、それをどう生かして行けば良いか?また、表を作りたいのだけれどもどう言うふうに作って行くのか?と言う最初の取り掛かりの所の講習です。丁度ワードで、文字の修飾も段落も分かったが、さてチラシを印刷するには何処から手を付ければ良いのやら…と言う所を説明しています。ワードでもエクセルでも、慣れない内は紙に下書きを書いてみればうまく行きます。皆さんもうまく表が出来ない場合は、紙に書いて、考えをまとめれば、何事も上手く行くと思いますよ。

初心者パソコン講座　ワード基礎３・４日目の講座です。先週の９日は写真の挿入をが主な内容です。それと、今回の４日目はワードアートとオンライン画像の挿入です。両日とも絵の扱い方についての理解が必要です。特に文字列の折り返しと、背面と前面の重なり合いを想像できればワードの活用範囲が広がります。この文字列の折り返しを確り習得して下さいね。２～４日目の講座で下の様な作品が出来上がります。

次回は文字ばかりですが、簡単なチラシを作製します。

７月９日（土）第４回目の講座です。いよいよ来週は、発表会です。

今日は講師の先生が、発表会用に効果音・音楽を何種類もCDに入れてきてくださいました。５つの班に分かれて、作品に音をつけていくことにしました。このセリフの後にはこのBGM、このセリフとこのセリフの間にこの効果音・・・班ごとに個性がでてきます。音響機材を前に、台本を手にしたメンバーの打ち合わせにも、熱が入ります。

発表会をお手伝いいただく演劇サークルの皆さんにも、途中から参加してもらって、リハーサル開始。舞台で演じてくださる演者さんの芝居に合わせて、班ごとに音響を合わせていきます。それぞれに音響のつけ方が異なるので、とてもよい刺激になります。

発表会は、１６日１５時からです。１０回講座のラストなので、音響だけでなく、照明も当てての発表会です！

７月２日から初心者の方を対象にした陶芸体験講座が始まりました。
土からの作陶、釉薬かけ、窯入れを行う４回講座です。

講師は公民館で活動されている陶芸サークルの陶友会さんです。
今回は小学４年生以上の人を対象にしたので、大人の受講者さんと一緒に小学生も６人参加してくれました。
花びんを作ります。板状にした粘土を使うタタラ造りです。
紙で作った花びんの展開図が入る大きさにする為に、力を入れて のばします。
比較的扱いやすい信楽粘土を使います。同じ厚さになるようにのばさなくては駄目です。

ひんやりした感触が気持ちよさそうですが、土をのばす作業は力がいるので大変です。
時間もかかります。紙の展開図が入れば形どおりに切りぬいていきます。

そして牛乳パックの形に巻きつけ立体にして継ぎ目を指でならします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

お昼休憩を挟んでデザインを考えて作っていきます。事前に考えてきた人、デザイン本をみて考えている人、そしてひらめきでデザインする人。それぞれ思い思いのものを作っています。

そして２日目は作陶の仕上げを行いました。

全て作陶が終わり、今日から１６日まで乾燥させます。そして、１６日に講師、陶友会さんに素焼きの窯入れをしていただきます。
次回来て頂くのは２３日（土）。釉薬かけ、本焼き窯入れを行います。楽しみですね。