午前10時から部屋申請番号抽選会が行われました。
6月1日(金)の午前中に行われる利用申請手続き(7月~9月)の順番が決まりました。
No1~35は9:00~9:30
No36~No70は9:30~10:00
No71~No100は10:00~1030
No101は10:30~11:00
6月1日(金)のこの時間帯に使用許可書の記入を済ませてください。
番号は公民館入り口の掲示板に張り出されていますのでご覧下さい。もしくは公民館事務所ま
でお問い合わせ下さい。
午前10時から部屋申請番号抽選会が行われました。
6月1日(金)の午前中に行われる利用申請手続き(7月~9月)の順番が決まりました。
No1~35は9:00~9:30
No36~No70は9:30~10:00
No71~No100は10:00~1030
No101は10:30~11:00
6月1日(金)のこの時間帯に使用許可書の記入を済ませてください。
番号は公民館入り口の掲示板に張り出されていますのでご覧下さい。もしくは公民館事務所ま
でお問い合わせ下さい。
×の時間帯はご利用していただくこ事ができません。
ご確認ください。
| 5月 | ||||||
| 午前 | 午後 | 夜間 | ||||
| 1日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 2日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 3日 | 木 | ○ | ○ | ○ | ||
| 4日 | 金 | ○ | ○ | ○ | ||
| 5日 | 土 | ○ | ○ | ○ | ||
| 6日 | 日 | ○ | ○ | ○ | ||
| 7日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 8日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 9日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 10日 | 木 | × | × | × | ||
| 11日 | 金 | × | × | × | ||
| 12日 | 土 | × | × | × | ||
| 13日 | 日 | × | × | ○ | ||
| 14日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 15日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 16日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 17日 | 木 | ○ | ○ | ○ | ||
| 18日 | 金 | × | × | ○ | ||
| 19日 | 土 | ○ | ○ | ○ | ||
| 20日 | 日 | ○ | ○ | ○ | ||
| 21日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 22日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 23日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 24日 | 木 | × | × | × | ||
| 25日 | 金 | × | × | × | ||
| 26日 | 土 | × | × | × | ||
| 27日 | 日 | × | × | ○ | ||
| 28日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 29日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 30日 | 水 | ○ | × | × | ||
| 31日 | 木 | 休館日 | ||||
| ※虹の会 水彩画展示会 10日~13日 | ||||||
| ※ふれあいサロン 18日 11時~ | ||||||
| ※フォレスト10 水彩画展示会 24日~27日 | ||||||
平成24年4月28日(土)
今回は中学・高校生を対象に日本の伝統文化『茶の湯』を体験します。
講座内容は
①茶会で使うまっちゃ茶わんをつくる
②茶の湯をみんなで学ぶ
③自分たちで茶会を企画・運営する
と3本立てで行います。
その第1回目『①茶会で使うまっちゃ茶わんをつくる。』がいよいよスタートしました。
初めて陶芸をする子ども達が一生懸命に世界で1つだけの作品にチャレンジ!
茶会で使う抹茶茶わんをイメージしながら夢中で作陶しました。
そして、講師の先生の指導のおかげで無事作品が出来上がりました。
次回は茶わんに釉薬をつけて本焼きです。
それまでゆっくり乾燥させて、作品の無事を祈るばかりです。
今回の音楽講座では、ペルー発祥のカホンという打楽器に挑戦です。
ズラリと並んだ四角い箱、イスにもなるこれらの楽器、
この四角い箱から、どんな音とリズムが生まれ、
最終日には、みんなでどんな演奏を聴かせてくれるのか
今からとっても楽しみです。
パーカッション講師の上沼健二さんに来ていただきました。
「ケンケン」さんという名称でパーカッショニスト&フィドラーとして活躍されています。
基本の叩き方、姿勢を学んだ後、基本となるベースとスラップの音を練習しました。
基本の音を覚えたら、8ビートで、様々な方法で叩いてみました。
・先生と同じリズムをみんなでまねっこして叩く。
・ひとり1音ずつ叩いて8ビートをつなぐ。
・3小節をみんなで叩いた後、4小節目はソロで叩き、順番にまわしていく。
・はねたリズムで8ビートを叩いてみる。
おかずの音や、はねたリズムというような叩き方も、わかりました。
そして次々と 色々なリズムが刻まれていきました。
自分の順番がまわってくるときの緊張感が伝わってきます。
きっと、終わった人は、ほっとしているでしょうね。
ベースの音の叩き方の工夫で音の波ができ、円の真ん中に座ると生き物がうごめいているような音も体感できました。総勢20名でつくる音の波は凄いものでした。
先生もおっしゃっていましたが、本当に、打楽器はメロディがないからこそ、シンプルに楽しめる楽器だと実感しました。
カホンは、ペルー発祥ですが、スペインに渡りフラメンコに取り入れられた為ひろまり、今では、ドラムの代用品として気軽にとりあつかえる打楽器となっていることがわかりました。
手づくりカホンを持参の方もいました。
サイズも色々あり、木の材質によって、音が違います。
しばらくコーヒーを飲む時のテーブルとして利用されていたそうですが、
この講座で本来の使い方ができたと、大変、喜んでいただけました。
次回は 5月8日。
カホンという楽器の演奏をとおしてみんなの気持ちが、一つになり、音楽の輪がどんどん
ひろがっていきますように...。
平成24年4月21日(土)
平成24年度『 青少年セミナー 表現倶楽部うどぃ 』を実施するにあたり、本年度の事前説明会を開催いたしました。
表現倶楽部うどぃは中学・高校生の年齢の青少年を対象に行う、舞台表現ワークショップです。今年も子ども達の「居場所」作りを目指し、“人づくり” を目標にスタートします。
当日は、予想を超えた、たくさんの参加希望の子どもたちと保護者の方を迎えてのスタートとなりました。
オープニングは継続メンバーが迫力のあるオープニングライブからスタート。
会場内は瞬く間に熱気につつまれ、大きな拍手でスタートしました。
ライブ後、先輩メンバーから様々な体験談の発表が行われ、この場所が子ども達にとって居場所になっていることが伝わる話でした。
この1年間、子ども達の成長を見守りながら多くの貴重な経験をさせていただきました。
今年も多くの大人が見守り、子ども達同士でささえ合って、つながり合う事で少しずつ成長して行く様を見て感動しながら学ぶことが出来ました。
『青少年セミナー』の主旨は、1人1人の青少年の健やかな成長を見守り、健全な育成のため、集団活動を通じ、自立した個人として自己を確立し、集団や社会の一員であることが自覚できるよう自主的、実践的な態度を身につけ、『努力し、頑張ること』の大切さを実感して頂く場をつくるという目的で行う事業です。
今年度も保護者の方をはじめ多くの大人の方にもご参加していただき、多感な時期となる子どもたちと一緒になって見守り、学び、ささえ合い、つながり合うことで公民館本来の目的でもある市民相互の学習、交流、地域づくりを目指して行きたいと思っております。
午前10時から講習室にて公開抽選会が行われました。
抽選を行った講座は以下の通りです。
初心者パソコン講座 「はじめてパソコンコース」
初心者パソコン講座 「もっと知りたいパソコンコース」
初心者パソコン講座 「EXCEL(エクセル)基礎コース」
の3講座です。
お申込み頂いた方には、当落のご連絡をハガキもしくはメールにてお知らせしますので、しばらくお待ちください。
5月21日に、この大阪狭山市で見ることができる「金環日食」
前回は282年前、次回は300年後にしか見ることができないこの「金環日食」はどうして起こるのか…。どのように見ればいいのか…。詳しくご案内します。
投影期間 4月1日・8日・15日・22日・29日
5月6日・13日・20日(毎週日曜日)
投影開始時間 いずれも午後2時~/午後3時~(各回約45分間投影)
定員 60人
※入場料、申し込みは、いりません。
※途中、入退場は、できません。
お気軽に公民館3階プラネタリウム室へお越しください。
×の時間帯はご利用していただくこ事ができません。
ご確認ください。
| 4月 | ||||||
| 午前 | 午後 | 夜間 | ||||
| 1日 | 日 | ○ | ○ | ○ | ||
| 2日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 3日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 4日 | 水 | ○ | ○ | × | ||
| 5日 | 木 | × | × | × | ||
| 6日 | 金 | × | × | × | ||
| 7日 | 土 | × | × | × | ||
| 8日 | 日 | × | × | ○ | ||
| 9日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 10日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 11日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 5日 | 木 | ○ | ○ | ○ | ||
| 13日 | 金 | ○ | ○ | ○ | ||
| 14日 | 土 | ○ | ○ | ○ | ||
| 15日 | 日 | ○ | ○ | ○ | ||
| 16日 | 月 | ○ | ○ | × | ||
| 17日 | 火 | × | × | × | ||
| 18日 | 水 | × | × | × | ||
| 19日 | 木 | × | × | × | ||
| 20日 | 金 | × | × | × | ||
| 21日 | 土 | × | × | ○ | ||
| 22日 | 日 | ○ | ○ | ○ | ||
| 23日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| 24日 | 火 | ○ | ○ | ○ | ||
| 25日 | 水 | ○ | ○ | ○ | ||
| 26日 | 木 | × | × | × | ||
| 27日 | 金 | × | × | × | ||
| 28日 | 土 | × | × | × | ||
| 29日 | 日 | × | × | ○ | ||
| 30日 | 月 | ○ | ○ | ○ | ||
| ※大阪狭山洋画研究会 展示会 4月5日~4月8日 | ||||||
| ※七彩同好会 展示会 4月17日~21日 | ||||||
| ※大阪狭山水彩画同好会 水彩画展 4月26日~4月29日 | ||||||
とてもさわやかなお天気の今日、春休み親子クッキングがありました
朝から皆さんありがとうございました。
まず、朝食の重要性について勉強します。
朝食を食べてきましたか~?の問いに元気に手を挙げて答えてくれました。
玉ねぎを切ったり、バナナカップケーキの生地をこねたり…クリームチーズをやわらかくなるまで混ぜたり…力を使うこともあったけど みんなよくがんばりましたね!!
最後は同じテーブルの人と楽しく試食です。
美味しくできていたようでみんな笑顔で食べてくれていましたね。
おうちの人とまた作って下さいね お疲れ様でした。
1月から始まりました、『源氏物語』を楽しむ講座、今回が最終回です。3ヶ月という期間でしたが、あっという間でした。原文を読み進め、時代背景や光源氏との関係を考えながらの講座はとても楽しかったですね。
今回の講座も岩井宏子先生のお話を聞かせていただきました。
今回読み進めている須磨巻もいよいよ終盤です。前回の講座の最後に明石入道が登場しました。今回はその続きで、明石入道と入道の北の方との会話から講座は始めました。
明石入道は源氏の母親である桐壺更衣と血縁関係にあると北の方に説明していました。源氏物語にはたくさんの人物が登場し、役職も様々です。岩井先生は「文章では関係性などわからないことも、メモをとってみると意外なことがわかることがある」とおっしゃっていました。確かに先生が書いた家系図をみると明石入道と桐壺更衣が、いとこ関係にあることがわかりました。文章からそこまで想像するのは難しいかもしれませんね。
その後の物語は宰相中将が源氏に会いに須磨に来て、和歌を詠み合い、源氏が禊の為に海辺に行ったが突然の嵐によって中止となり、夢に海中の龍王が現れたのがとても気味が悪く、須磨の館での生活が嫌になったところで須磨巻が終了です。
次の明石巻はどんな物語になるのでしょうか。この講座ではたくさんの方が源氏物語を楽しんでいただけて、とても嬉しく思います。皆様、ありがとうございました!