大阪狭山市立公民館

　　　　　　　～見上げてみよう冬の夜空を～

先日２月１１日に天体観望会を実施しました。
朝から雲が厚くなっており、観望会ができるかどうか心配でした。
しかし、お昼から青空と太陽が見え、ひとまず一安心

今回もご存じ（？）那須香大阪天文台の中島さんの楽しいトークと天文の世界へご案内です。いつもの日曜日とはひと味もふた味も違った濃い内容で楽しんでいただけたのではないでしょうか

プラネタリウムでの星のお話も終わり、いよいよ観望会へ出発です

お月さまと、木星、木星の衛星（ガリレオ衛星）、すばる、オリオン大星雲などを大きな望遠鏡で観察し、感動の声が上がっておりました。
デジカメやカメラ付き携帯で写真を撮る人たちもいましたが、なかなかフレームに月が入らず、入ってもピントが合わずと悪戦苦闘で撮影をされていました。私も長年、挑戦しておりますが、１回しか撮れていませんなかなか難しいですね…。

写真には、写っていないですが、今回は豚汁つきの観望会でした。
温かい豚汁で暖をとっていただき、星を見て心も体も温めていただきました。

冬は寒いですが、空気が澄んでいて星が一番キレイにが観られる季節…
みなさんも見上げてくださいね、冬の星空を…

1月15日より『源氏物語』講座が始まりました。
3月まで6回講座を開催します。1月は15日・22日・30日に実施しました。講師に龍谷大学仏教文化研究所　平安文学専攻　文学博士　前帝塚山学院大学非常勤講師の岩井宏子さんをお迎えしています。

この講座は帝塚山学院大学で開催しているお話の続きで、源氏物語の1巻目からではなく、松風巻から始まりました。それまでのお話の流れを始まる前に先生が説明をしてくださいました。

松風巻は源氏物語の18巻目のお話。明石君が明石を離れ、京に移るところから今回の講座は始まりました。

テキストの読みと訳を聞きながら、読み解いていきます。途中、資料の官職相当位階表をみて官の役職や位を確認したり、地図をみて舞台となっている地名を確認したりしました。

1月30日の3回目には、今回の講座のタイトルになっている19巻目の薄雲巻に入りました。

薄雲巻には、源氏と明石君との娘である明石姫を紫上の養女に源氏がしたいと思い、紫上に話すところから始まり、どんな物語が広がっていくのでしょうか。楽しみですね。

次回の源氏物語の講座は2月12日に開催します。

2月1日（土）

３月1日（土）に実施する４月～６月の利用申請会の順番を決める抽選を行いました。

結果は、玄関左側の自動ドア入った所、右側に貼り出しますので、ご覧ください。

わかりにくい場合は、事務所にお問い合わせください。

よろしくお願いします。

×の時間帯はご利用していただくこ事ができません。

ご確認をお願いします。

1月26日(日)。

大阪狭山市子育て支援センター(ぽっぽえん)さんと共催実施の親まなび講座。

『いっしょに子育て　パパも子育て楽しもう♪』のパート①。

『パパの世界も大きくな～れ☆＆親子遊び』を実施しました。

講師は、NPO法人ファザーリングジャパン関西の桜井一宇さんが来てくださいました。

今回は、3組の親子と大学生さんが参加。

パパがつながることの楽しさをお話とワークで伝えて頂き、その後、子どもたちと合流、パパチョイスの絵本の紹介や身近なものを使った遊びをご紹介いただきました。

大人だと何が面白いんだろうという絵本も、同じことの繰り返しの遊びも子どもたちにとっては、とっても大事なパパとの時間。

お家に帰っても、一緒にいろんなこと楽しんでほしいなと思っています

そして、今日のテーマは『パパが地域でつながることの楽しさ』。今日の参加者のみなさんは後の2回も参加予定。あとの2回だけ参加の方も交えてパパの”わ”をつくりましょう

パート②は、2月16日(日)『パパ流子育ての楽しみ方☆＆読み聞かせ』です。
参加者、まだまだ募集中。良かったらご参加ください。

初心者パソコン講座「エクセル応用」、2回目が開催されました。
今回のテーマは、「入力規則の設定」です。表を作成する時に、入力規則を知っておくと非常に便利な機能です。
例年は、エクセルの基礎編だったんですが、要望が多かったので、はじめてエクセル応用編の講座を開催しています。その為、いつもより少し内容が難しくなっています。講座内容が難しい事もあるとは思いますが、覚えて損のない事ばかりの内容なので、是非身につけてもらいたいと思います。
次回は、関数Part1の関数の初級編です。

今日は講座4回目、最終日です。そして新春子どもまつりの日です。新春子どもまつりは10時から始まっています。講座の時間は1時からで1時にお店を開きます。

きのう、「もっと準備をしたい人は早くきて準備してもいいよ」。と言ってありました。

朝から何人かがやってきて作業を始めました。

学生ボランティアさんも来てくれてサポートしてくれています。

１時前になり、朝、熱が出ていたという1年男子もかけつけてくれました。「昨日、はしゃぎ過ぎで熱でたんやろ。」と一緒にはしゃいでいた同じ1年男子の発言あり。（笑）

開店準備ができました。

列を作って並んでいてくれたお客さん達がお店に次々入って来られ、あっという間に大賑わいになりました。お待ちの方には番号札を渡して、わくわくおもちゃ広場で待って頂いたりしました。

それぞれの売り場でスタッフが奮闘しています。スタッフはスタッフだとわかるように何か考えてね。とお願いしたら左腕に青い布を巻くことを決めて、作って巻いています。

ストローとんぼ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぶんぶんごま

びっくりばこ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　われないシャボン玉

休む暇もなく次々、お客さんが来てくれ、ほとんど売り切れ状態ですが、開店時間が1時と遅かった為、準備したものが少し残ったものもあるようです。

移動販売などもやり始めましたよ。わかるように看板なども持ち歩いたりしています。

全員が楽しかった。おもしろかった。という感想でした。説明の仕方が難しかった。おつりが大変だった。などいろいろあったけど、皆で協力して作業したことで、友だちも出来たようです。そして1つのお店を皆で成功させた達成感など、それぞれ持てたようでした。

学生ボランティアさんは、子どもたちがお店を開くにあたって、講座のときだけでなく、自主的に連絡を取り合い集まり、どんな準備をすれば子どもたちにとって、よいかも考え行動してくれました。

皆が同じ、「子ども達のために！」という気持ちで、向き合い、行動してくれたことがとても嬉しかったです。

ストローとんぼづくりに自信を持てた子どもが、講座最後には、皆のお土産にしようと！幾つか作ってくれていました。教室をでるときは一つづつもらい、ハイタッチで終了。。

参加者のほとんどが低学年だったため、どれぐらいできるのかな？という感じでしたが、皆が、『成功だった』と思え、公民館の行事に参画できる講座になったと思います。

今日は講座3回目。明日は新春こどもまつりでおもちゃやさんをひらくので、今日は店を開く準備をする日です。

ストローとんぼ。ブンブンごま。われないシャボン玉。びっくりばこ。レクチャーをうけた４つのおもちゃのお店です。

今日も学生ボランティアさんが来てくれています。どこにだれがついて、どう動いたらいいのかも5人で考えてくれています。

子どもたち、まずはお店のレイアウトを決めます。長机を真ん中に並べればよい。という意見があり並べてみましたが、あれあれ、机が通せんぼして、向こう側に人が行けません。

色々、試行錯誤をして4つのお店なので４つの島を作ることになりました。

皆が必要だと考えを出してくれた、2つの部屋の飾りつけ。看板づくりが始まりました。

作り始めると、どんどんイメージがふくらみます。だいたいどこにどういう飾り付けをして、どこの看板を作っているのかが、わかってっきました。

目途がついた所で、おもちゃのざいりょう作りです。どこまで用意してお客さんを迎えるのかも考えました。何もない所からではなく、自分が教えてもらった時に、用意しておいてもらえた所から準備をしておく事に決めていたのですよね。数と値段も最終決定ですね。

材用の準備の目途がついたチームから、先程やっていた、かんばんづくり、かざりつけの続きを行います。

看板は2つ部屋があるので分かれて２つ作っています。こちらはあそびのへやの看板です。部屋の名前は看板をつくる子どもと、部屋の飾りつけをする子どもが違ったので、話し合ってもらいました。“わくわくおもちゃひろば”にきまりです。

飾りつけもそれぞれの部屋で進んでいます。新春子どもまつりの準備は別の部屋でも他の団体さんが来て出来ています。皆で、見学に行って、自分たちがまだ足らない所も見つけました。

今日は4時で終わりましたが、まだやりたらなくて残って飾りつけをしている子もいました。

では、明日の本番、がんばりましょう！

×の時間帯はご利用していただくこ事ができません。

ご確認をお願いします。

おもちゃをつくって遊んで、新春こどもまつりではおもちゃやさんになろうという小学生対象の講座の2回目を行いました。

今日も武藤さんに来ていただきました。そしてレクチャーを受けている学生ボランティアさんが今日も来てくれて頼もしいかぎりです。

今日は“びっくり箱”とわれないシャボン玉つくりです。

まずはびっくり箱つくり。 牛乳パックで作ります。飛ばす動力は輪ゴムです。

遊びの部屋へ移ってみんなで遊びました。武藤さんオリジナルのほかのおもちゃでも遊んでいます。トイレにも誰も行かず、熱中して遊んでいます。

遊びは尽きませんが、次のおもちゃを作りましょう！われないシャボン玉です。

できあがりました。

キラキラ光るおりがみで出来ています。

毎日寒い冬空が続いていましたが、今日はお日様の光が窓から入ってきます。その光でシャボン玉がきれいに回るのを確かめています。 

そして今日もサプライズおもちゃ『ふしぎなプロペラ』をいただき、遊びました。それから、おもちゃやさんをするために考える時間です。

前回で、イメージするお店、必要な物を書き出してもらいました。

今日も前回のつづきで書き出してもらいました。

どんどんおもちゃ屋さんになるイメージがふくらんできます。

書きだしてもらった一部です。

“チームにわけてお店やさんをする”と何人かは書いてくれていました。具体的に、3～4人だそうです。売る数や値段もそれぞれ考えています

看板がいる。飾りつけをするなど、色んな事をたくさん考えてくれました。

こどもまつり前日の用意、看板、2つの部屋の飾りつけ、机のレイアウトを考える人など、そして、どのお店やさんになりたいか希望をききました。元気よく皆、手を挙げてくれて、すぐにきまりました。また次、来た時、変えても別にいいよといって今日は終わり。

今日、お休みした子の係は、前回、隣にすわってた子が係も一緒にしようと考えてくれていたので嬉しかったです。

次は準備の日です。どんなお店を作るのかな？