７月２９日（火）１３時３０分～１４時３０分
５歳から小学３年生までの子どもと保護者の方とペアでの参加の
「わくわく親子ダンス♪」を開催しました
講師は、「マルモリダンス」の振り付けをされた濱田“Peco”美和子さんと
アシスタントはダンサーのまりさんです
まずはみんなでストレッチ
十分からだをほぐしたら、少しずつ振り付けを教えてもらいながら
講師のペコさんが作詞作曲・振り付けを手掛けた「時は宝もの」という曲に合わせて
踊ってみました
子どもたちもお母さんもすぐに振り付けを覚えてじょうずに踊っていました
そして最後はマルマルモリモリ
みなさんやはりご存知だったのでしょうか・・・短い時間であっという間に曲にあわせて
踊っていました
親子で一緒に踊れる「マルモリ」ダンス、みんなとっても楽しそうでした。
踊っている時はみんな自然と笑顔がこぼれていました
親子でダンス
スキンシップもとれて楽しくて、ぜひおうちでもダンスを楽しんでいただけたらと思います
最後に先生とみんなでニッコリ笑顔で記念撮影パシャリ
×の時間帯はご利用していただくこ事ができません。
ご確認をお願いします。
| ８月 | ||||
| 午前 | 午後 | 夜間 | ||
| 1日 | 金 | ○ | ○ | ○ |
| 2日 | 土 | ○ | ○ | ○ |
| 3日 | 日 | ○ | ○ | ○ |
| 4日 | 月 | ○ | ○ | ○ |
| 5日 | 火 | ○ | ○ | ○ |
| 6日 | 水 | ○ | ○ | ○ |
| 7日 | 木 | ○ | ○ | ○ |
| 8日 | 金 | ○ | ○ | ○ |
| 9日 | 土 | ○ | ○ | ○ |
| 10日 | 日 | ○ | ○ | ○ |
| 11日 | 月 | ○ | ○ | ○ |
| 12日 | 火 | ○ | ○ | ○ |
| 13日 | 水 | ○ | ○ | ○ |
| 14日 | 木 | ○ | ○ | ○ |
| 15日 | 金 | × | × | ○ |
| 16日 | 土 | ○ | ○ | ○ |
| 17日 | 日 | ○ | ○ | ○ |
| 18日 | 月 | ○ | ○ | ○ |
| 19日 | 火 | ○ | ○ | ○ |
| 20日 | 水 | ○ | ○ | ○ |
| 21日 | 木 | ○ | ○ | ○ |
| 22日 | 金 | ○ | ○ | ○ |
| 23日 | 土 | ○ | ○ | ○ |
| 24日 | 日 | ○ | ○ | ○ |
| 25日 | 月 | ○ | ○ | ○ |
| 26日 | 火 | ○ | ○ | ○ |
| 27日 | 水 | ○ | ○ | ○ |
| 28日 | 木 | ○ | ○ | ○ |
| 29日 | 金 | ○ | ○ | ○ |
| 30日 | 土 | ○ | ○ | × |
| 31日 | 日 | × | × | ○ |
| ※ふれあいサロン 1５日 午前11時～ | ||||
| ※若駒会（子ども将棋） ３１日 | ||||
７月２９日（火） 午前１０時から午後１２時 ３階講習室にて
「お庭を作ろう！」 プリザーブドフラワーを使った工作をしました。
講師はプリザーブドフラワーデザイナーの平田いづみさんです。
プリザーブドフラワーってどんなもの？というお話から平田さんが、
このお仕事を始められたきっかけなど、興味深いお話を沢山していただきました。
お庭作りの材料を確認した後は、いよいよお庭作り開始です。
まずは、お庭に 緑のもく を並べてクリップで押さえます。
背の高いものは、後ろにするといいですよ(^^)
鳥の顔がかわいく見える様に鳥の向きを考えましょう。と先生のアドバイス。
できあがり(*^。^*) 同じ材料でもそれぞれ個性的に仕上がりました。
夏休み学習会の中でもこの講座は、中学生も参加できる講座だったので沢山の中学生も応募してくれて 参加してくれました。
また この学習会をきっかけに、プリザーブドフラワーを使って、お家でもいろいろ工夫して作ってみてくださいね。
７月２８日(月)午後。
夏休み学習会『カラーアナライザーを作ろう』を実施しました。
講師は、環境学習支援倶楽部さん。
最初にグループづくりのゲームをした後、謎の透明シートが配られて、そにシートを通して蛍光灯の灯りをみると、なんと、虹色に灯りが見えます。何故でしょう？
虹色の中には何色が含まれているのかみんなで調べたあと、
今度は、赤と緑のシートが配られて、透明シートと合わせて、”カラーアナライザー”を作りました。
出来上がった後は、配られたプリントに色を塗りました。
色塗りをしたプリントを”カラーアナライザー”を通してみると…、あら不思議
浮かび上がる絵やメッセージ
いくつか色塗りをして、原理がわかった子どもたちは、暗号づくりに挑戦しました
私たちのまわりには、不思議がいっぱいですね
『なんでだろう?』という気持ちを大切に、これからも色んなこと、調べてみてくださいね
７月２８日(月)午前。
夏休み学習会『パン粘土で自分だけの小さな世界を作ろう』を実施しました。
最初に今日の流れを説明した後、作りたいものを考えてもらいました。
みんなで同じものを作ると思っていた子もいたので、何を作ったらいいか困った人は、きのこを作りました。
色もさまざま、形も、とがったのやまん丸いの、立体なものだけでなく平面なものと、いろんなきのこが出来ていました
お花にチャレンジしてくれた人、オリジナルな作品を作ってくれた人、動物を作ったり、果物を作った人もいました
あっという間の２時間。やっと慣れてきて、これからという時に終わりの時間がきて、少し残念でしたね。
まだパン粘土がたくさん残っている人もたくさんいたと思うので、お家でも、いろんな作品をつくってみてもらいたいなぁと思います
自分で考えて工夫して作ってみる
失敗もあるかもしれないけれど、そんな機会を大切にしてほしいなと思います
参加してくれたみんなありがとうございました
夏休みの間に子どもたちに色々な体験をしてもらい、楽しい思い出いっぱいつくってもらおうと、夏休み学習会２０１４がスタートしました。
7月25日（金）は 『つくって食べよう！ ふわふわ焼きたてパン』
1年生から6年生までの16人の子供たちが参加してくれました。
パン生地をまるめて、のばして、巻いて、自分だけのオリジナルなパンを作ります。
みんな真剣そのもの、パン職人さんになりきっています。
ウインナーのまわりに生地を巻いたり、動物の顔やお花のかたち、ツイストパンやコロコロパン、みんな自由にかたちづくりました。
不思議！さっきよりパンがふくらんでいます。 興味津々でのぞきこんでいます。
２次発酵が終わったら、予熱でオーブンを温め、そこから一気に焼き上げます。
後、もう少しでパンが焼きあがります。 とっても香ばしい、いいにおいがしてきました。
待ち遠しいですね。
自分の成形したパンが焼きあがり、オーブンから取り出したときには、子どもたちのワーッという歓声が聞こえました。パンのつくる工程もわかってもらいました。
そしてお皿にとりわけて 焼きたてのパンをみんなでいただきました。
「わぁ、ふわふわ！ 」 「おいしい！」 「お母さんに持って帰って見せてあげたい！」 子どもたちは大喜び！
とっても美味しそうでした。
食べてしまえばパンは形に残りませんが、手作りの素朴な味が思い出のひとつになりますように。
いよいよ最終日・・・作品が出来上がりました
どの作品も個性的で素敵に出来上がりました
みなさんお互いの作品を見ながらわいわいと鑑賞会をしました。
自分の作品をじっくりと眺めたり・・・
講師の先生の作品を色々みせていただきながら、
釉薬のお話しや、今回の講座で使用した呉須のお話しをしていただきました。
どんな粘土を使うか・・・
釉薬をどんなふうに付けるかで焼き上がりが違ってくるというのも
作品を見ながら教えていただきました。
陶芸の奥深さを改めて知る事ができました。
今回の初心者陶芸体験講座はそれぞれ３㎏の粘土を使いました。
蚊遣器を作って、あまった粘土でそれぞれ自由に作陶して
作品作りを楽しみました。
どの作品も割れることなく焼きあがって本当に良かったです。
今回は少人数での開催でしたので、みなさんおしゃべりしながらアットホームな感じで
毎回進める事ができました。
講師の陶芸クラブ桂さん、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました
7月26日(土)。PC講座 『もっと知りたいパソコンコース』 第4回目が実施されました。
今日は、「写真を撮って、デザインを楽しもう！」です。
Windows8.1に搭載されている「フォトギャラリー」を使って、
写真の編集とパノラマ合成写真を教わりました。
まずは、写真の編集。
撮った写真が暗いときに、明るさやコントラストなどで
調整する方法やトリミング作業を行います。
予め用意されている写真を使って「露出」や「色」など、
実際にスライダーを動かして調整をしていただきました。
次に、パノラマ合成写真を作成します。
まずは、ピクチャーに入っている写真を幾つか選択し
「パノラマ写真」をクリックします。すると・・・・。
パノラマ写真の出来上がり
後は、余分なところをトリミングでカットして完成。
最後は外に出て、実際にデジカメで公民館周辺の
風景を撮影し、パノラマ合成写真をつくります。
撮影する際、必ず次の写真と同じ目印にして
ブレないように360℃、クルっと回って撮影してくださいと、
先生からのアドバイスを守り、みなさん只今撮影中。
初めに撮った写真と次の写真との目印がズレていたら
パノラマ合成が出来ないので、注意してくださいね。
撮影後、パソコンに写真を取り込んでパノラマ写真を作りました。
簡単なノイズの除去、コントラストの調整なら
フォトギャラリーでも十分出来るので、ご自宅でも
是非、活用してくださいね。
※来週は、『写真をスライドショーに加工しよう！』です。
７月２７日(日)。
『親子で”宝もの”つくろう 牛革を使った和太鼓づくり＆プチ講演「尊い”いのち”のお話」を聴こう』を実施しました。
講師は貝塚在住の太鼓屋嶋村の北出昭さん。
１月に『ある精肉店のおはなし』というドキュメンタリー映画を観ました。私たち、人間は動植物の”いのち”を頂いて生きている。そのことを改めて感じられる映画でした。
頂いた”いのち”を大切にしなくては。そんな想いにもなりました。
この映画の中で、北出さんは革をなめし、大きな太鼓に張られていました。映画を観た後、北出さんが小学校などで太鼓づくりのワークショップをされていることを知り、ぜひ、さやまでも実施をしたい、そして、太鼓づくりから命のことを考えてもらえる機会にしたいと思い、この講座を企画しました。
太鼓づくりは、かなり力がいる作業で、子どもたちだけではなかなか大変です。親子で力を合わせて、いい音色がでるように縄を絞めていく作業をしていきます。
かなり苦労する作業でしたが、出来上がって、太鼓のよい音色を聴いた時の皆さんの笑顔がうれしかったです。
太鼓だけでなく、私たちの衣食住にかかわることすべてに多くの動植物の”いのち”を頂いて生きている。そんなことを考えるきっかけになっているとうれしく思います
出来上がった”和太鼓”大切にしていくださいね
7月26日（土）。PC講座 『公民館の歩き方』の第9回目。
本日も先週に引き続き、取材と記事の作成です
授業で習ったワードの操作を思い出しながら、文章の周りに
画像を入れたり、授業では教わっていない技術は
先生に教わりながら、みなさん一生懸命に作成中。
みなさん、進み具合はどうですか？順調に進んでいますか？
今回も作業されている皆さんの後ろからパソコンを拝見
だいぶ形になってきていますね。仕上りが楽しみ
※来週も取材と冊子つくりです。
