大阪狭山市立公民館

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６月２９日（水）講座第５回目は、おひるねアート協会認定講師の吉岡祥代さんに講師としてお越し頂き「おひるねアート」を教えていただきました。

おひるねアートとは、最近話題になっている、赤ちゃんに背景や小物をつけて撮影する赤ちゃんと一緒に作るアート写真だそうです。

今回、今の時期に親子で楽しめる一つのアート写真として、おひるねアートの撮り方や作り方など教えて頂いてお子さんとの楽しい思い出の一つになればいいなぁと思い企画させていただきました。

おひるねアートについての説明を聞いた後、くじ引きで４つのグループに分かれて、グループみんなで協力しながら助け合って講師の先生に教わった方法で撮影に挑戦しました。

アートを作る時、写真に遠近感を出すために地面を作るのも一つのポイントだそうです♪興味のある方は、ひと工夫をしながら思い出写真の一つとしてお家で挑戦してみてはいかがでしょうか

赤ちゃんの写真を撮るだけでなく、講師の先生がママとのツーショット写真も記念に撮ってプレゼントしてくださいました良かったですね♪

次回７月６日（水）は、いよいよ最終回です！みんなで楽しく過ごしたいと思います。お楽しみに♪

６月２５日（土）第２回目です。１回目に学んだことを思い出しながら、みんなで仕込みをしました。２週間空きましたので「この線はどこに繋ぐのだった？」と賑やかなスタートでした。

仕込みが終わって、ミキサーを触って実際にどんな音量で出るのか？音量の調節などを試してみました。マイクを使って、左右のスピーカーからの音量調節やエコーのかけ方、ハウリングはどうして出るのか？など、使い方の基本を教えていただきました。専門家の音量調節の仕方を講師が実践してくださり、舞台の現場での裏話も楽しくお聞きしました。

次回は５回目の発表会に向けて、台本を読み込み、音楽や効果音の入れ方を実習します。

皆さん、とても的を得た質問をされて、スタッフ集団のようになってきました。音楽や芝居をされている方もいらっしゃるので、今後に役立ててもらえると嬉しいです。また、公民館のイベントでもおおいに活躍していただけることと期待！しています。

講座の第４回目は ６月２２日（水）さやま地域活動栄養士会さんの内藤さん・吉岡さん・磯部さんにお越しいただき「こどもの味覚を育てよう！」を実施しました。

子どもは薄味で育てるように、とよく言われますが、味蕾（みらい）という口の中の味を感じる細胞の数が子どもにはたくさんあるそうで、大人の実に３倍も味に敏感だという事を今日お話を伺って納得しました。

講座では離乳食や幼児食、大人用にも役立つお出汁のとり方やこんぶ・かつお・にぼし・野菜・顆粒のだしのもとで作ったお出汁５種類の試飲をして味の違いを体験しました。

一度に飲み比べるとそれぞれの旨味の違いがよくわかりました

顆粒のだしのもとは美味しく作られていますがやっぱり塩味がきつく、他の４つの出汁とは後味が違いました。

お出汁の保存の仕方も丁寧に教えて頂いたので、参加いただいた皆さんはお子さんや家族の健康維持のためにもご家庭でぜひチャレンジしてみてくださいね♪

甘味・酸味・塩味・苦味・辛味など色々な味を経験して子どもの味覚をしっかりと育ててあげたいですね！
今日は子ども用のお味噌汁の濃さも試飲でき日頃味の加減で悩んでいた方も確認できて良かったと感想をいただきました。

後半は、お子さんの月齢で３つのグループに分かれて栄養士さんに離乳食のお話やそれぞれの食の悩みを聞いてアドバイスをいただきました。他のお母さんの悩みも聞けて共感したり、自分だけでなかったとちょっと安心できたり、良い機会だったのではないでしょうか。

次回は２９日（水）です。「おひるねアート」がテーマです。この時期にしかできない子どもを愛おしむ一つの方法としてご紹介できればと思っています。お楽しみに♪

エクセル３日目の主な話題は関数、フィルと絶対参照です。チョット話題が盛り沢山で、時間が少し足りなかったですね。フィルは、普段エクセルを使う方にとって何気ない機能ですが、初めてエクセルを使う方にとっては、他にはない便利な機能です。また、関数と絶対参照は苦労された方が多いと思います。

通常、数式をコピーしたり、フィルしたり、他のセルに移動した場合は、移動した量に合わせて参照するセルの番地を調整する方がうまく行くのですが、場合によってはうまく行かない時があり、その時は絶対参照にすればうまく行く場合があります。
始めはその程度で捉えれば良いと思いますが、慣れてくると、計算で使う数値が、定数か、変数か、表の中での特定の値か等を、クロスワードパズルを解く様な感覚で表を作成できる様になれば、エクセルが面白くなってくるのですが…。色々な表を見た時、どの様な構成になっているかを考えてみるのも、良い勉強になります。

次回はシート間操作とグラフです。

エクセルの二回目は、セルの幅についてが主な話題です。スプレッドシートでは、表示・印刷は、計算と比べると重要ではないので、セルの幅が足りない時は、文字の場合は表示が切れる事、数値の場合は「####」と表示される事が多々あります。ワードをやって来られた方は前回の「数式のコピー・貼付け」と同様に「なぜ?」と思われるみたいですが、スプレッドシートの考え方を理解するには良い教材です。

次回は「関数・フィル・絶対参照」です。さあ、楽しく頭の体操をしましょう。

今日はwwwの二回目で、googleのマップとストリートビューや、yahoo!の路線検索です。便利になりましたが、今ではさらに便利に、スマートフォンでもできる様になっています。写真はYahoo!の路線検索の場面です。

この講座も今回で終了です。wwwはこの先更に便利になると思うのですが、上手く使い熟してくださいね。今回受講された方がこのページに辿り着くのはもう少し先になると思いますが…

本日６月１７日（金）午前１０時より初心者陶芸講座「花びんを作ろう」の公開抽選を行いました。

定員を超えるご応募ありがとうございました♪

街のすぐれもの講座『気軽に楽しく楽器にチャレンジ』も  最終日をむかえました。
今回の講座では唯一の和楽器となる＜津軽三味線＞です。

とは言っても、いきなり津軽三味線をみなさんで演奏するのは、ハードルが高いので
講義は「ゴッタン三味線」を一人１棹ずつ利用して行われました。「ゴッタン」と呼ばれるこの楽器は「箱三味線」とも呼ばれ、主に南九州の 伝統楽器として親しまれてきたものです。三味線とは異なり撥を使わず指で弦を直接弾き、また軽量なのも大きな特徴です。

津軽三味線といえば「六段」　といわれる曲を 講師の口野典子さんに演奏していただきました。

迫力ある演奏を真近で聴き、参加者の皆さんは圧倒された様子でした。私も津軽三味線の弦楽器と打楽器を併せ持つ音に惹きつけられました。

引き続き、津軽三味線の成り立ちや「ゴッタン」の話を交えながら、 講座は「ゴッタン」の実技に入ります。

今日の課題曲は「さくら　さくら」
耳慣れた曲もいざ自分で演奏してみると難しく感じるものです。

一音一音繰り返し練習するうちに、みんなの音がすこしづつ重なり合い演奏に近づいていく様子は、毎回ですが感動を感じます。

口野さんの明るく力強い指導に、参加者の皆さんも本当に楽しそうに練習を続け、 スタートから２時間後、皆がひとつになった「さくら　さくら」の演奏で 講座は終了しました。

講座の最後には、『気軽に楽しく楽器にチャレンジ』のギター、ベースギター、オカリナ、津軽三味線とすべての回を制覇された方へスタッフから賞状授与を行いました。

講座終了後も名残惜しく、津軽三味線のまわりに人が集まり、お話が弾んでいました。
ご参加いただきました皆様ありがとうございました。

６月１１日（土）音響講座の１回目です。１８名の参加でスタートしました。内９名は照明講座から引き続いての受講です。講師は、音響スタッフとしては経歴の長いベテランのお二人、須川由樹さん・金子進一さんです。

受講者の中には、劇団で芝居をされている方、バンドを組んでおられる方など、普段ミキサーを触っておられる方もおられます。が、初回は機材の説明から・・・初心者にもわかりやすく説明していただきました。マイクの種類やら、使い方などプロから教えていただくと、なるほど！と納得しますね。してはいけないことがあることも、わかりました。ミキサーの周りに集まって、熱心に聞いてはメモを取られていました。

次回は、繋ぎ方を実践し音出しをします。音のネタを、各自持ってくることになりました。CDでも、実際に歌ってみるのもOKです♡