『スイーツ♡研究会』の様子。第2回(7月12日)第3回(8月2日)

第2回(7月12日)、第3回(8月2日)のスイーツ♡研究会の様子をご報告

第2回、第3回は、講師不在、自分たちで決めて作ろうという回です。

と言うものの、何を作るかは、参加するみなさんに決めてもらう予定だったので、第2回目は、話し合いの時間を多くとるために、1時間程度でできるモノを公民館職員で決めて作ってもらう回になり、いきなりスイーツと言いながら和ですが、『みたらし団子』を作りました。

中々、よい触感の団子ができあがり、網で焼くといい香りが漂っていました。

第3回(8月2日)は、前回みんなから作りたいという希望が多かったタルト(今回はフルーツタルト)と、タルトづくりでたくさん卵白が残ることがわかったので、卵白を使ってつくるシガールを作りました。
講座の時間だけでは、タルト生地を作るところからははじめることができなかったので、公民館職員で、グループ分のタルト生地をつくり、冷蔵庫で寝かしておきました。
担当としては、型の大きさと生地の量を合わすことのむずかしさを感じた回となりましたが、参加したみんなの工夫で、上手い具合にカスタードクリームとフルーツを盛り付けてくれました。

見た目はともかく、味は美味しいとのコメントもあり、ホッと一息でした。

シガールは、材料がもったいないから選んだお菓子でしたが、思いのほか、好評でした 🙂

次回(8月30日)は、番外編。 グラノーラづくりを教わります。楽しみですね~♡

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8月の展示フロア

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※ふれあいサロン18日 11時より
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初めてのパソコン5・6/6

29日の講座で、今回の「初めてのパソコン」の講座が終了しました。今回の講座は、本当に、マウスも持った事が無い方も幾人か居られましたが、何とか講座を進める事が出来ました。まだ、マウスを持つ手に力が入って、クリックやダブルクリックも、中々思うように行かない方も居られます。そんな中で、先週・今週の二週に渡って、wwwの説明です。この分野は、今でもどんどん変わって行くので、講座の度に色々説明が変って行きます。下の写真は、グーグルのストリートビューの風景です。講座では、鳥羽水族館について調べて、経路検索や、マップで周辺を確認しますが、最近は、水族館の中までストリートビューが見れるようになっていますね。私がこの講座を持った時からは、想像も出来なかった事になっています。今後十年でwebはどのように変わって行くか楽しみですね。

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夏休み学習会2017 ⑤カプラを積み重ねよう!

7月26日(水)13時30分~16時 多目的室にて「カプラを積み重ねよう!」(共催:大阪狭山市こども会育成連絡協議会)を開催しました。

講師には環境学習支援倶楽部さんをお迎えしました。集まった小学1年生~6年生の子ども達、ワクワク感いっぱいでスタートしました。

カプラ 聞き慣れない言葉です。積み木です。タテヨコの長さも厚みも、色も全てが同じ積み木 です。
ここまで聞いて、カプラは面白い!と感じることは、かなりの無理があります。ところが、、、、、

積み方の基本の説明を受けた後は、時間の経過を忘れてしまったかのように参加しているみんなが、笑顔でいろんなモノを作り始めました。

イスを使っても届かない高さまで積み上げて、みんなの注目を集めていました。

そして、ファイナルミッションはカプラの箱に描いてある絵だけを頼りにお城つくり。 3グループそれぞぞれがチャレンジしましたが、なかなかの難問です。      迫りくる時間との中、1グループがほぼ完成段階まで 積み上げました。  すごい!すごい!

ちょっとだけタイムオーバーとはなりましたが、お城の完成、そして、みんなの歓声と拍手!

無理と決め付けてしまいがちな大人の頭でなく、子ども達の感性で、たった1種類の積み木が、沢山の笑顔と感動を積み上げました。

カプラって面白い! みんなで作るって面白い!

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初心者陶芸体験講座<前期>4日目

初心者陶芸体験講座も4日目、最終回となりました。

ひと月前の作陶で粘土をこねる事からスタートしたこの講座もいよいよ今回でLastです。

参加者ひとりひとりが思い描いたものはうまく表現できたでしょうか。

先ずは窯出し。陶芸窯から出した作品を順に手渡ししていきます。
初めて仕上がりに接する参加の皆さん、出来栄えはどうでしたか?

陶芸クラブ桂さんの丁寧な指導の下、無事に花器を造り上げることができました。

皆さん、窯を開けるまでわからない陶芸の難しさを体感されるとともに、面白味も感じられたことでしょう。
家に持ち帰りどのように利用されるか考えるのも楽しいものですね。

みな個性のあるいい作品ができました。
ぜひ、ご家族に「この花器 自分で作ったんだよ」を自慢してください!

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みらい◇はばたきっず『妖怪ハットをつくろう!!』実施しました。

7月28日(金)。夏休み学習会の一つとして、みらい◇はばたきっず『妖怪ハットをつくろう!!』を実施しました。

講師は、ゴリさんこと、アトリエ・カプリスの岩田直樹さん

市制30周年の年ということもあり、まちのことを考える機会にしたいというお願いと夏休みなので、工作など夏休みの宿題にもなるようなことをという二つのお願いを『妖怪ハットをつくる』というワークショップにしてくださいました。

対象は、学校の学習でまち探検が始まる学年の3年生から6年生までです。

まちの地名や場所を想い浮かべながら、そこに住む妖怪をまずは考えて、色んな材料を使ってハットに表現するということをしました。

最初は、用紙に書くことから始めました。

それを色々な材料を使ってハットという立体に表現。出来上がったハットをかぶって記念撮影をしました。

最後は表現した妖怪にまつわる物語を考えて、一人ひとり発表してくれました。

こども達の表現の豊かさ、自然を大切に思っていることなど、うれしい発見がたくさんありました。

 

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簿記講座5/8

今日の簿記講座は、色々な帳簿について取り上げました。主要簿である、仕訳日記帳(テキストでは仕訳帳ですが)、総勘定元帳、補助記入帳の、現金出納帳、当座預金出納帳、小口現金出納帳、売上帳、仕入帳、受取手形記入帳、支払手形記入帳、補助元帳の、売掛金元帳、買掛金元帳、商品有高帳の記入の学習です。現金出納帳などは名前位聞いた事があると思いますが、その記入方法を知っている方は少ないと思います。これらも、仕訳を思い浮かべながら記入すると、分かり易いのですが…、次回から決算整理に入ります。

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夏休み学習会2017②かんたんおやつをつくろう!!

夏休み学習会の2個目は、火を使わないでみんなで協力してかんたんでおいしいおやつを作りました☆
7月24日(月)は5歳児さんから小学2年生のこどもたち。7月25日(火)は小学3年生から6年生のこどもたちが参加してくれました。

作るメニューは一緒。
・つぶつぶみかんゼリー
・フルーツパフェ
さぁ、みんなで作りましょう☆☆

ゼリーは冷やさないといけないので先に作ります。つぶしたみかんとゼラチンを入れて型に注いで冷蔵庫へ♪

フルーツパフェはホットケーキを焼いて好きな形で型ぬきをしました。お兄さん・お姉さんグループはホイップクリームを泡立てたり、フルーツを切ってもらいました。

自分の好きなお皿やカップにカットしたホットケーキやフルーツ ホイップクリームをかざりつけして完成☆☆おいしそう♡

冷えたみかんゼリーを型から取り出すのにみんなちょっと苦戦していました。でもゼリーもおいしかったね♪後片付けもみんな一生懸命してくれました。お家でも作ってね!!

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夏休み学習会2017 ⑦カラーアナライザーをつくろう!

7月27日(木)午後1時30分~4時 多目的室にてカラーアナライザーを作ろう!を開催しました。

光と色を楽しむ科学工作ということで、環境学習倶楽部さんを先生にお迎えして教えていただきました。(共催:大阪狭山市こども会育成連絡協議会)

小学1年生~6年生5人1グループで学習しました。色って何色があるのかなぁ~自分の家の中を思いだして何色があるかひとりずつ書き出してみました。

グループごとに発表!高学年のお兄さんお姉さんは、まとめ役です。

部屋を暗くして、さて「何色がみえるかな?」

先生に配ってもらった透明のシートで部屋のLED照明をみてみると・・・・

 

虹がみえました!みんなは何色見えますか?7色8色・・・人によって見え方が違うそうです。

赤と緑のシートも配ってもらって、いよいよカラーアナライザーを作ります♪

好きな色画用紙に3か所ハサミで穴をあけてテープで3色のシートをそれぞれ取り付けます。

 

 

 

指定された色を塗っていくと、何がみえるかなぁ・・・赤と緑のシートから浮かび上がる文字や絵をみてみましょう♪

お家の人にも見せてあげてね!ひ・み・つ のお手紙も読めたかな♪

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夏休み学習会2017 ④ecoレンジャーになろう!

7月26日(水)9時30分~12時 多目的室にて「ecoレンジャーになろう!」(共催:大阪狭山市こども会育成連絡協議会)を開催しました。

講師には環境学習支援倶楽部さんをお迎えしました。ecoレンジャーのエコって意外に知らなかった子ども達が多い中、今年も小学1年生~6年生の子どもたちと一緒にスタートしました。

「エコ・地球にやさしく」をテーマに地球を守る人から始まり、「じゃあ逆にやさしくないものって何?」と身近なところからけんちゃん先生とみんなで意見を出し合いながら、エコについて色々考えました。

 

みんなで意見を出し合った「運ぶもの」から「燃料を使うもの」と「使わないもの」に分けて、より深く考えてみました。

そこから後半は、燃料を使わずに「人の力」で水を運ぶゲームを体験しました。

 

ただ速さを競うのではなく、どうすれば水をこぼさずみんなで協力して水を運ぶことができるのか、知恵を出し合ってゲームを体験しました。

なかなか思うように運べず水をこぼしながらも階段を上って降りてゴールです。

今日の体験を活かして毎日の暮らしの中でエコを意識しながら、地球にやさしい人になってくださいね♪

最後は、空気で動くエコなおもちゃを作って遊びました。

お家の人ともぜひエコについて話し合ってみてください!そして地球にやさしい人になってね♪

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